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携手信息化 共圆教育梦 —银川二中学校发展共同体二十中校区教师到兴庆区十八小听课教研
发布时间:2019-09-09 08:46:55   发布人:马丽媛   信息来源:暂无   点击次数:464

为了让初中七年级教师更全面了解从小学升入初中学生的学情,9月5日上午7:50分,银川二十中七年级的语数外三科共14名老师带着心中的疑问与“互联网+教育”自治区级示范校-兴庆区第十八小学共同开展了中小衔接听课教研活动。

伴随着冉冉升起的朝阳,校园里处处洒满了金色的阳光。在王燕校长的带领下,大家走进校园,看到了兴庆区第十八小学文化墙上的办学理念、校训、校风,内心都产生了一种深深地认同。在教学楼的走廊上,十八小的学生看见听课老师,立刻停下来敬礼问好。还没有走进教室听课,我们已经感受到了十八小学生的温文雅行。

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“刚刚接手的学生,来自怎样的一所小学?他们的小学课堂是什么样子?他们已经学到了什么,具备了哪些学习能力? ”老师们心中的疑问从已进入十八小校园就开始有了清晰的答案。

第一节,是十八小罗娜老师的语文课。在正式上课之前,罗老师先检测学生前一天的古诗词背诵,然后通过教学助手随机抽取一名学生上台播报新闻,最后再由一名学生带领大家诵读今天要学习的古诗。这些活动仅仅只是几分钟,但是学生长期坚持,就养成了良好的语文学习习惯。罗娜老师和王亚星老师在自主、合作、探究的教学理念下,运用自主学习任务单,同课异构列夫托尔斯泰的《穷人》。两位老师都用到了宁夏教育云平台的教学助手,在课堂上通过手机云校家实时同步上传学生学习成果,激发了学生的学习积极性。

十八小英语周建荣老师的课用一系列贴近学生生活实际的活动激活课堂。歌曲、视频、游戏、白板工具、chant、小组合作等生动有趣的形式重新整合拓展教材。课堂学生参与度高,学习兴趣浓厚。

十八小段少峰老师的《小数乘分数》 这节课,把课堂还给了学生。 学生经过课前自学、课堂中 合作交流,互相补充知 识的过程,自主地去获取知识, 真正的做到了在课堂上以学生为本,以知识为载体,让学生邀游在知识的海洋中。整堂课精神饱满,循循善语,充分调动学生学 的积极性,突出重点,突破难点。

十八小徐艳玲老师在《分数乘分数》这节课中,教态亲切自然,学生小组合作,通过纸张的折叠帮助学生理解分数乘分数的算理,再加上教师的点拨引导,教学环节清晰流畅,课堂气氛活跃,小组汇报展示精彩纷呈。

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   听课结束后,语数外各组分别和做课教师进行了深入研讨。就十八小孩子们的学习习惯、学习方法、心理特征,十八小教师利用信息技术在教学中的深度融合运用,进行了深度交流与学习。在交流中大家了解到十八小教学助手班班通,自主探究合作的教育理念与教育信息技术有机融合,学校要求每位老师的信息技术能力必须达标。

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新时代,新使命,新任务,新要求。变化的时代,不变的使命。中小衔接,携手教研;立德树人,守正创新;用无声的行动成就有声的事业,为了周边社区的孩子们,为了办好家门口的学校,为了办好人民满意的教育,二十中人努力践行,携手共圆教育梦!