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携手共进 砥砺前行 共创辉煌——记银川二中教育共同体学校“互联网+特色教育”中考备考数学研讨活动
发布时间:2020-05-15 01:03:38   发布人:马丽媛   信息来源:暂无   点击次数:531

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风中蹦跳着走来了。2020年5月12日下午,银川二中教育发展共同体学校“互联网+特色教研”中考备考数学学科研讨会在北塔中学举行。参加本次研讨会的领导有:二十中分校执行校长王燕、北塔中学副校长杨岐、副校长张建东、副校长马东坡、景城一中教务主任陈忠军。本次会议特意邀请了银川市教科所数学教研员王会宁老师来指导中考复习工作。会议由北塔中学数学教研组长黄莹主持。

第一节课,北塔中学王丽娜老师的《与圆有关的位置关系》。王老师通过出示四道题目,由学生总结出点与圆、直线与圆的位置关系,同时通过例题总结出遇到这类问题的解题技巧:无交点,作垂线,证半径;有交点,连半径,证垂直。

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第二节课,二十中分校陈小彦老师的《一次函数与反比例函数》。陈老师从两个方面进行复习:一概念与性质;二应用。应用又分为三个模块,层层递进。整节课注重学生的分享,及时点评,强调数学的严谨以及过程的书写。

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北塔中学九年级数学备课组长彭志斌老师和二十中分校九年级数学备课组长张芳老师分别从:选课的原因,集体备课、磨课的过程,课堂教学的优点和不足三个方面进行交流。王老师以问题研究为主线,及时总结,梳理,一题多解,提高学生的发散思维,优化思想。陈老师这节课针对性强、重视细节,题目的选择基于学生的认知。在这样一个特殊的时期,他(她)的发言让我们切身体会到了九年级老师在中考复习过程中的深思熟虑和尽心尽力。

银川市教科所数学教研员王会宁老师从优缺点两方面来评价了这两节课,肯定了二中教育集团的这次活动。王老师和陈老师所展示的两节课是两个专题的复习,反应了背后的团体。两位老师在课堂上鼓励学生分享自己的成果,用真实的行动体现了对学生的信任,同时在题目的选择上都关注了中考。针对两位老师所出现的问题,王老师提出了“在课堂上老师的提问要有指向性以及在题目的选择上要精选精练”。

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王老师点评完两位老师的课后,给我们分享了《中考复习的策略与建议》复习方法的策略:

策略一:关注形成知识体系

策略二:关注打开解题思路

策略三:关注纠正常见错误

策略四:关注阅读、理解和表达

策略五:关注解题步骤的规范化

策略六:关注复习技术习题化

复习方法的建议:

一:注意区别复习课与新授课的不同

二:注意运用高密度的边讲边问

三:注意细节和过程

四:注意教育的策略

五:注意使用集体智慧和集体力量

六:注意防止拔高和目标不当,更加讲究方法和效率,培养学习者的自信心和从容心态。

最后,二十中分校王燕校长和北塔中学副校长杨岐也对本次活动发表了自己的感想。王校长说:“数学课堂上是培养学生的解题还是能力思维发散能力,总归是课堂谁是主导,预设与生成的问题”。杨副校长说:“我们要唤醒学生回顾以前的知识,连成脉络,把知识从厚到薄,在知识的应用上对方法的提炼,注重方法的多样性,老师跳进题海让学生脱离题海;听专家的点评,掌握前沿知识,青年教师发自内心的成长”。

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未来已来,将至已至,为了那即将盛开的鲜花,我们一起前行!